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考试的那几天,最是紧要关节的日子,与考试与考生有关的一切,甚至包括天气的变化都成为考生及其家长关注的焦点。而那些考点周边和居民区附近的工地噪声就显得格外刺耳,令考生考试时分散精力,休息时难以入眠。值得欣慰的是,中高考期间,城管部门要下气力加强监管,不仅继续夜查,而且还要全天严控,以保证考生的考试顺利。

国培的诗,思想健康,格调昂扬,想象丰富,饱含哲理。读后不仅令人受到启迪引发深思,还常常鼓舞人心,催人奋进向上。

教育部今天上午举行新闻发布会,请参与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研制工作的有关专家和司局负责同志解读有关基础教育的内容。有记者问:现在一些学校,尤其是高中片面追求升学率,纲要里有没有什么具体措施?

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瑞典教育系统的一项基本方针是每个人不分性别、种族、社会背景以及居住地等都要受到同等的教育。高等教育主要是公立的并且一般为免费。

  新电子学籍管理系统由学籍管理、教务管理、选课管理和学生综合素质评价管理等4个模块组成。截至目前,学籍管理和教务管理两个功能模块已经基本达到使用要求;选课管理和学生综合素质评价管理这两个功能模块将于12月初完成开发和调试工作。

“教师的本职工作是教书育人,现在却被迫去做类似推销的工作,否则就要受罚,这实在有辱斯文与教师形象。而且不排除某些教师为完成任务,过度宣传误导学生。”郑州大学公共管理学院张明锁教授认为,初中毕业生有自由选择职业学校的权利,而且不应仅限于当地。“禹州市教育局的做法,容易造成当地职业学校‘人气不错’的假象,却有可能因此使职业学校丧失应有的招生压力,从而使整个职业教育失去吸引力。”

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曾经看过一个电视访谈,有段话让我印象深刻。师父陈升对刘若英说:我会做那种永远让你找不到的爸爸,我永远不会做那种问女儿会不会回来吃晚饭的爸爸,你不会找到我的。一路上,他就是这么默默注视着她,却不想让她知道。

李吉林的内心深处就长住着一个“不满足的苏格拉底”。即使在“文化大革命”中,她也没忘掉自己的理想,内心涌动着创造的激情。她说:“记得在那些惶恐不安的日子里,在那些没有星星和月亮的晚上,我常常默默地在灯下读着鲁迅先生的杂文,并常常念着这三句话:第一句是普希金说的,‘心憧憬着未来’。第二句是高尔基讲的,‘我从小就是在和周围的环境不断斗争中长大的’。第三句就是毛泽东说的。‘人是应该有点精神的’。……我没有低头,我没有抛弃自我,我警惕着女人的脆弱和碌碌无为。”法国哲学家帕斯卡尔说过:“……人不过是一棵芦苇,是世上最脆弱的东西,但他是一棵会思考的芦苇。要压倒他很容易,一滴水就可以让他窒息。但即使整个宇宙都要来毁灭他,他还是比毁灭了他的宇宙更高贵:因为他知道自己的脆弱,知道自己的死亡,而宇宙对自己的伟力一无所知。所以,人全部尊严在于思考。在思考中我们可以超越无限的时空。我们应负起这尊严,尽力思考,这是(我)人生的准则。”事实正是这样,“文革”一结束,她立即投入教学改革实验。在情境教学形成框架。概括出基本要素之后,她想的是:情境教学不仅属于小学语文教学,它同样属于整个小学教育,因为儿童的发展需要它。于是在情境教学起步的12年后,又开始了情境教育的探索,从空间、心理距离、主体、目标这四个方面比较科学地构建了情境教育的基本模式。在各科教学中进行着以情激情、以智启智的实验。教育是离不开课程的。情境教育必须有与其理念相适应、相匹配的课程来支撑。于是李吉林又开始了情境课程的探索,期望通过情境课程使情境教育具体化、大众化。便于更多的老师操作。在20多年积累的基础上,终于构建了情境课程的范式。如今,她想得更多的是,教学、教育的核心问题是学生的学习。于是又开始了新一轮的研究:儿童的情境学习……这一段又一段的旅程。用李吉林的话来说,就是“我深感激情和想象也让自己变得聪明了,不断鼓足创新的风帆,才能驶向金色的彼岸”。

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全面实施素质教育,是我国教育工作的主题,也是贯彻新修订的《义务教育法》的重要要求。教育督导在推进素质教育实施中具有特别重要的作用。完善教育督导法律制度,明确建立对实施素质教育工作进行科学评价的体系和制度,有利于进一步发挥教育督导对于纠正片面追求升学率、推进素质教育、提高教育教学质量的重要作用。

  高考在即,众多高三学生及其家长又面临填报高考志愿的问题。学校重要,还是专业重要?冷门专业好,还是热门专业好?许多高校实行按大类招生,这种招生方式对考生专业选择有何益处?填报志愿时应注意哪些问题?今日本刊在六版、七版特别推出“高考志愿填报”特刊,希望能够为考生提供志愿填报指导。  特刊内容包括2006年各省(市、区)填报志愿时间安排,还有针对考生和家长填报志愿时关心的问题,如面对各种类型、各种层次的学校如何选择;如何结合自身兴趣和特长理性选择专业;如何合理看待冷热门专业;怎样拉开志愿档次形成合理的梯度等,请高校招办主任和经验丰富的中学教师进行详细解答。  在填报志愿时,如何选择自己心仪的学校?高考成绩优异的考生是既选大学又挑专业,但是每年有70的“上线”考生会遇到这样一个问题:挑了学校就上不了自己喜欢的专业,挑了自己喜爱的专业就上不了好学校。针对如何处理选择学校和专业的关系等问题,请高考研究专家支招,请高三老师出主意,请已经考上大学或走出校门的“过来人”谈经验体会,希望对参加高考的考生有所助益。  《中国教育报》2006年5月24日第5版

在如何解决农村孩子入园难问题方面,黑幼专在实践中探索了一条新路。一家房地产开发公司在穆棱市八面通镇建了一处小区,但缺少幼儿园这样的配套设施。黑幼专决定与房地产公司合作,创立一家全新的幼儿园。对方有地有房,而学校有优秀的师资队伍,这种优势互补必将获得双赢。

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本报讯中国共产党南京大学第九次代表大会3月29日开幕。省委常委、宣传部长杨新力到会表示祝贺并致辞。南大党委书记洪银兴、校长陈骏,民革中央副主席、江苏省政协副主席、南京大学副校长程崇庆等出席大会。

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